浙江科技大学的校训是：‌崇德、尚用、求真、创新‌。
校训释义：
“崇德”：“崇”，指推崇、尊崇、推重；“德”，指人的道德、德行、品质、品格。《尚书•周书•微子之命》：“惟稽古,崇德象贤。”《周易•系辞上》：“崇德而广业。”魏王弼注：“穷理入神，其德崇也；兼济万物，其业广也。”《礼记•王制》：“上贤以崇德。”浙江科技大学秉持“崇德”精神，既尊承中华优秀文化传统，推崇“育人为本、德育为先”教育理念，悉心培育莘莘学子崇仰高尚道德之情怀，更突显学校致力于为祖国煌煌伟业培养输送更多德才兼备建设者接班人之根本办学目标。
“尚用”：“尚”，指尊崇、崇尚。《广雅》：“尚,上也。”“用”，指运用、应用。《说文》：“用，可施行也。”《周易•系辞上》：“备物致用，立成器以为天下利。”“尚用”也为宋代浙江思想家陈亮、叶适等人崇尚事功思想之精华，传承千载，绵延不绝，乃为今日浙江精神之渊源。浙江科技大学秉持“尚用”理念，着意彰显崇实尚用、知行合一、学术愈精、能力愈强、应用愈广、贡献愈著之办学特色与决心。
“求真”：“求”，指探索、追求。《玉篇》：“求，索也。”《孟子•告子上》：“求则得之，舍则失之。”“真”，即本原与客观事实相符合。《庄子•秋水》：“谨守而勿失，是谓反其真。”《闽中理学渊源考》：“求真于未始有伪之先，而性之真可见矣。”浙江科技大学秉持“求真”精神，昭示追求真理、崇尚科学、实事求是、探索规律、严谨治学、终身学习之坚毅信心。
“创新”：“创”，开始、创造、创建。《广雅》：“创，始也。”《孟子•梁惠王下》：“君子创业垂统，为可继也。”《国语•周语》：“以创制天下。”“新”，初生之物，与“旧”相对。《礼记•大学》：“汤之《盘铭》曰：‘苟日新，日日新，又日新。’《康诰》曰：‘作新民。’《诗》曰：‘周虽旧邦，其命维新。’”郑玄注：“君子日新其德，常尽心力不有余也。”浙江科技大学秉持“创新”精神，以之为灵魂，为动力，体现与时俱进、改革发展、开拓进取、锐意前行、追求卓越、实干进位之不懈追求。

1990年10月31日，学校向师生员工征集“校训”，2个月后对收集的方案进行全校投票，最后经校领导审定，学校的“校训”确定为“求实、创新”。2006年底，学校开始酝酿新校训征集工作，向全校师生和社会广泛征集方案，听取各方意见，经校内外专家论证和筛选，确定候选方案，再对候选方案进行全校师生投票。2007年8月24日，校教代会执委会召开全体会议，最终确定“崇德、尚用、求真、创新”为学校校训，并请全国人大常委会副委员长、中国科学院院士路甬祥为学校题写校训。

浙江科技大学校训石

2007年12月20日，浙江科技大学举行校训石揭幕仪式。校训石由坚硬质朴的花岗岩制成，象征浙科大人踏实坚韧的品格，其上镌刻着中国科学院院士路甬祥题写的八字校训：“崇德 尚用 求真 创新”。