湖北经济学院校训释义

　2006年9月15日，学校召开党委会，将“厚德博学、经世济民”确定为湖北经济学院校训。
  “厚德”，源于《周易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。意为大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。寓意湖北经济学院“以德为先”的办学原则，广大师生注重思想道德素质的全面提高，以弘扬中华民族的优秀传统文化、建设现代文明为己任，追求更高的思想道德目标。

  “博学”，源于《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意为学识渊博，既要学习专业知识，又要学习其它知识。寓意湖北经济学院办学特色——重视师生能力培养，不断强化师生的实践创新能力，培养理论与实践紧密结合、基础扎实、富有创新精神和实践能力的应用型的高素质的高级专门人才。

  “经世济民”，源于《抱朴子·审举》：“故披洪范而知箕子有经世之器，览九术而见范生怀治国方略。”意为“民为邦本，本固邦宁”“以民为本”。寓意湖北经济学院坚持“以人为本”，探求经济运行规律，服务国家、社会、人民为己任的目标和要求的有机统一。“经世济民”要求全校师生员工将个人的知识、能力奉献社会，将个人的成才抱负融入为最广大人民造福之中，这既是湖北经济学院必须追求的人才培养、科学研究与为社会服务的价值目标，又是湖北经济学院办学历史100年来的价值所在，更是湖北经济学院实现奋斗目标对每一名师生提出的新要求。实现“经世济民”之价值追求，客观要求学校为社会培养一批又一批高级应用型专门人才。

  “厚德博学，经世济民”作为大学精神，是教师和学生的理想追求与精神支柱；作为教师风范，是教师的学识修养与思想境界的重要尺度；作为学生素质，是学生人格健全与成才成器的根本要求；作为育人理念，是教育方针的基本体现；作为办学思想，是提倡博大兼容，世界眼光，胸襟开阔的必需实践；在人才培养上，注重通识教育，拓宽专业面，增强适应性；作为办学宗旨，是学校服务经济发展的神圣职责。

　　湖北经济学院是经济类高校。“经济”即为“经世济民”。经济学应该是“经世济民”之学，应该研究  “以人为本”的问题。因此，“厚德博学，经世济民”是湖北经济学院办“经世济民”之学的高度概括。树立“经世济民”之志，掌握“经世济民”之能，方能成为经济大家。

  “厚德博学，经世济民”，是对“德”和“才”的高度概括，是“学”与“行”的完整统一，与我们长期以来提倡的“德才兼备、知行合一、全面发展”是一脉相承的。两者之间有着紧密的、内在的逻辑联系，内涵十分丰富。她充分体现了湖北经济学院以经济学、管理学为主体的本质特征，也体现了经济学厚生、惠民的人文主义思想。我们只有对其含义理解透了，才能把自己的命运和前途与祖国的富强和人民的安康、学校的发展联系在一起，谱写“立德，立家，立言”的人生华章。才能坚持科学发展观，以科学创新提高办学水平和特色为重点，努力提高人才培养质量和服务经济建设的能力，把学校办成人民满意的合格本科院校。

湖北经济学院陈义经校训题字
　　著名书法家陈义经2006年为学校题写的“厚德博学、经世济民”是校训的标准样式，学校具有专有使用权。

湖北经济学院校训石

湖北经济学院校训石：校训石刻位于学院北大门行政楼门前，由著名书法家陈义经题字，其中“德”字少一横，是书家常用写法，也含 惕励师生 德行修为 永无止境之意。镌刻校训的石头采自长江三峡的西陵峡河谷的自然奇石。

湖北经济学院校训石